UWAGA!!! 

PROSZĘ SIĘ ZE MNĄ KONTAKTOWAĆ TYLKO I WYŁĄCZNIE NA TEN ADRES MAILOWY (SZKOLNY): joannarucinska@radziki.pl

Wy także musicie wysyłać z tych "szkolnych" adresów(..................@radziki.pl). W innym przypadku nie dotrą do mnie Wasze wiadomości.

 

W razie jakichkolwiek wątpliwości lub pytań, proszę się ze mną kontaktować drogą mailową (joannarucinska@radziki.pl)  w następujące dni oraz godziny:
Wtorek: 10:35-11:50
Czwartek: 13:30-15:30
Piątek: 9:00:13:00

9.06.

Proszę zapisać temat lekcji: Spotkajmy się na szlaku. Wspólne śpiewanie na pożegnanie.

Przeczytajcie temat nr 30.

Posłuchaj oraz zaśpiewaj piosenkę(link poniżej)

https://www.youtube.com/watch?v=K38TC_WMuNU

Proszę opisać dwóch ulubionych artystów. Dlaczego oni, co posiadają w swoim repertuarze, krótki życiorys. 

Termin nadsyłania prac do 16.06.

Pozdrawiam, 

Joanna Rucińska

2.06.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę zapisać temat lekcji: Gra planszowa. "Wędrujące tamburyny".

Przeczytajcie temat nr 29

Zapraszam do zagrania w grę pt: "Beatboxowe rytmy". (link poniżej)

http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/gry-i-aplikacje/beatboxowe-rytmy/

W zeszycie przedmiotowym zapiszcie notatkę:

Tamburyn -  sporadycznie pojawia się w orkiestrze symfonicznej, jest natomiast popularnym instrumentem ludowym, pojawia się też w orkiestach wojskowych. Zwany też bębenkiem baskijskim, to mały bęben obręczowy z jedną membraną. Na obręczy wykonanej z drewna lub plastiku dodatkowo zamontowane są metalowe brzękadełka. Gdy uderzamy dłonią o membranę lub potrząsamy instrumentem, wydobywamy z tamburyna dźwięki o nieokreślonej wysokości.

Pozdrawiam,

Joanna Rucińska

26.05.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę zapisać temat lekcji: Zaśpiewajmy, zagrajmy, zatańczmy razem! Wartość wspólnego muzykowania.

Przeczytajcie ze zrozumieniem temat nr 28. Posłuchajcie oraz spróbujcie zaśpiewać piosenkę z podręcznika "Tyle słońca w całym mieście".(link poniżej)

https://www.youtube.com/watch?v=8iHLDBZiEM0

Zachęcam do przesłania nagrania piosenki "Tyle słońce w całym mieście" w Waszym wykonaniu. Jeśli ktoś chciałby zaśpiewać z koleżanką lub kolegą- jest taka możliwosć! Zapraszam i czekam na Wasze filmiki :) 

Termin nadsyłania filmików do 2.06.

Pozdrawiam,

Joanna Rucińska

 

19.05.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę zapisać temat lekcji: Warsztat muzyczyny.

Przepiszcie notatkę do zaszytu:

Ludwig van Beethoven- urodził się w 1770 r. w Bonn w Nadrenii. Pochodził z muzycznej rodziny — zarówno jego dziadek, jak i ojciec byli śpiewakami na dworze elektora w Kolonii. Już w wieku 11 lat młody Ludwig poszedł w ich ślady i pracował jako organista, asystując swemu pierwszemu nauczycielowi, Christianowi Gottlobowi Neefemu. Po śmierci matki i w obliczu choroby alkoholowej ojca opiekował się również dwoma młodszymi braćmi. W 1792 r. przeniósł się do Wiednia, gdzie został uczniem Józefa Haydna, zdobył sławę znakomitego pianisty i komponował liczne utwory w stylu klasycyzmu wiedeńskiego.

W ramach fajnej zabawy oraz nauczenia się czegoś nowego. Obejrzyjcie filmik gry na kubkach oraz spróbujcie się nauczyć. Na filmiku jest dokładnie krok po kroku, co trzeba robić.(link poniżej)

https://www.youtube.com/watch?v=McTmxtVLZJk

Zachęcam Was do nagrania oraz przesłania filmiku do 26.05.

Pozdrawiam,

Joanna Rucińska

12.05.

Witajcie drodzy uczniowie! 

Proszę zapisać temat lekcji: Cztery pory roku z maestro Vivaldim. Życie i twórczość Antonia Vivaldiego.

Przeczytajcie temat nr 26.

Pod tematem proszę zapisać krótką ciekawostkę na temat Antonia Vivaldiego:

Vivaldi miał niezwykłą wyobraźnię. Wiele swoich koncertów opatrzył zapowiadającymi ukryty program tytułami (np. Burza morska, Niepokój, Szczygieł). Doskonale operował kontrastami (tempa, dynamiki, nastroju), wciąż zaskakując słuchaczy i dostarczając im bardzo silnych emocji. Jego muzyka instrumentalna to wciągający także dzisiejszych słuchaczy barokowy teatr uczuć.

Zapraszam do wysłuchania utworów A. Vivaldiego: WIOSNA, LATO, JESIEŃ, ZIMA(linki poniżej)

https://www.youtube.com/watch?v=Z_tk-AhlA1o

https://www.youtube.com/watch?v=hGV-MRdcQOE

https://www.youtube.com/watch?v=5jJvvGqdPVk

https://www.youtube.com/watch?v=11Gs-rfPPis

Proszę odpowiedzieć na pytania podkreślając właściwą odpowiedź:

1.Antonio Vivaldi urodził się:

a). w Hiszpanii

b). we Francji

c). we Włoszech

2.A. Vivaldi jest przedstawicielem epoki:

a). renesansu

b). baroku

c). klasycyzmu

3. Ile koncertów napisał Vicaldi?

a). 360

b). 426

c). 500

4. Cztery pory roku to koncerty napisane na:

a). flet

b). skrzypce

c). fotrepian

Odpowiedzi proszę przesyłać do 19.05.

Pozdrawiam, 

Joanna Rucińska

5.05.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę zapisać temat lekcji: Z dziejów muzyki- barok. Jan Sebastian Bach.

Posłuchaj piosenki "Zacznij od Bacha".

Przepiszcie notatkę do zeszytu:

Johann Sebastian Bach (ur. 21 marca 1685 w Eisenach, zm. 28 lipca 1750 w Lipsku) wywodził się z rodziny o wielkich tradycjach muzycznych. Jego ojciec Johann Ambrosius Bach sam był skrzypkiem i muzykiem miejskim w Eisenach, podobnie jak jego bracia — Johann Christoph (organista w Ohrdruf) i Johann Jakob (oboista króla szwedzkiego Karola XII). Również synowie Bacha: Wilhelm Friedemann, Carl Philipp Emanuel, Johann Gottfried Bernhard, Johann Christoph Friedrich i Johann Christian zrobili kariery jako wybitni kompozytorzy, w pełni godni nazwiska swojego ojca.

Następnie napisz na jakim instrumencie grał Jan Sebastian Bach oraz wyjaśnij następujące pojęcia:

PIOSENKA-

ORGANY-

FORTE-

IMPROWIZACJA-

Termin przysłania prac do 12.05.

Pozdrawiam, 

Joanna Rucińska

 

28.04.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę o zapisanie tematu: Powietrzna muzyka. Instrumenty dęte w muzyce zespołowej.

Następnie z podręcznika przeczytajcie temat 24.

Zapraszam do obejrzenia filmiku orkiestry wojskowej. Proszę zwrócić uwagę na instrumenty(link poniżej)

https://m.youtube.com/watch?v=xN4lDS5RlR8

Wypisz instrumenty z obejrzanego materiału wideo, które znasz(przynajmniej 4)

Termin przysyłania prac do 5.05.

Pozdrawiam,

Joanna Rucińska

 

21.04.2020

Witajcie drodzy uczniowie!
Proszę zapisać temat lekcji: Instrumenty dęte. Podział i brzmienie.
Zapraszam do zapoznania się z filmem, który przedstawia temat lekcji:

 https://www.youtube.com/watch?v=uF4MOfTyRgw&feature=youtu.be

W zeszycie proszę zapisać następującą notatkę:
Instrument dęty – instrument muzyczny, w którym źródłem dźwięku jest drgający wewnątrz instrumentu słup powietrza. Wysokość dźwięku zależy od długości rury, która tworzy instrument. Im dłuższa rura, tym niższy maksymalny dźwięk można uzyskać, natomiast dźwięki wyższe uzyskuje się skracając wysokość słupa powietrza na różne sposoby (w zależności od instrumentu). Barwa dźwięków zależy od konstrukcji instrumentu, rodzaju materiału, z którego jest wykonany, rodzaju wibratora, sposobu zadęcia itd. Podział instrumentów dętych na dwie zasadnicze grupy, drewnianych i blaszanych, nie odnosi się do materiału, z którego są wykonane. Niektóre instrumenty z grupy dętych drewnianych wykonane są niemal w całości z metalu, np. saksofon lub flet. Podział odnosi się do elementu wzbudzającego wibrację. W instrumentach dętych drewnianych jest to stroik wykonany z drewna, w instrumentach blaszanych – metalowy ustnik.
Proszę zapoznać się z notatką.
Pozdrawiam. Joanna Rucińska

7.04.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę zapisać temat lekcji: Z dziejów muzyki- barok. Jan Sebastian Bach.

Następnie przeanalizujcie temat nr 25 oraz przepiszcie notatkę do zeszytu:

Johann Sebastian Bach (ur. 21 marca 1685 w Eisenach, zm. 28 lipca 1750 w Lipsku) wywodził się z rodziny o wielkich tradycjach muzycznych. Jego ojciec Johann Ambrosius Bach sam był skrzypkiem i muzykiem miejskim w Eisenach, podobnie jak jego bracia — Johann Christoph (organista w Ohrdruf) i Johann Jakob (oboista króla szwedzkiego Karola XII). Również synowie Bacha: Wilhelm Friedemann, Carl Philipp Emanuel, Johann Gottfried Bernhard, Johann Christoph Friedrich i Johann Christian zrobili kariery jako wybitni kompozytorzy, w pełni godni nazwiska swojego ojca.

Pozdrawiam, 

Joanna Rucińska

31.03.

Witajcie drodzy uczniowie!

Proszę zapisać temat: Jak zrealizować ciekawy film muzyczny?

Zapraszam do obejrzenia filmu(link poniźej)

https://www.youtube.com/watch?v=J99yQkw9Phk

Pozdrawiam,

Joanna Rucińska

 24.03.

Witajcie drodzy uczniowie.

Proszę przeczytać z podręcznika temat 21, a następnie wyjaśnić funkcje muzyki w teatrze, filmie oraz reklamie. Ostateczny termin wysyłania prac do 08.04. Odpowiedzi proszę wysyłać na mój adres mailowy:

joannamuzyka1@wp.pl

Życzę zdrowia. Pozdrawiam. Joanna Rucińska